TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI 01 RANTAU PANJANG KABUPATEN OGAN ILIR TAHUN 2020
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani
siswa kelas V SD Negeri 01 Rantau Panjang. Pendekatan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah deskriftif karena penelitian ini disajikan berupa kata-kata.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasi karena penelitian ini
menghubungkan antara dua variabel atau lebih, sehingga peneliti dapat
mengembangkannya sesuai denga tujuan penelitiannya. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 01
Rantau panjang termasuk dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil
data yang diterima bahwa sebanyak Tingkat kesegaran Jasmani umur 10 – 12
Tahun siswa kelas V SD Negeri 01 Rantau Panjang berada pada kategori “kurang
Ssekali†dengan persentase sebesar 00% ( 0 Siswa), kategori “kurang†persentase
sebesar 10% ( 4 siswa), kategori “sedang†persentase 65% (26 siswa), kategori
“baik†persentase 25% (10 siswa), dan kategori “baik sekali†dengan persentase
00% (0 Siswa). Berdarkan hasil penelitian ini maka peneliti dapat menyimpulkan
Tingkat Kesegran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 01 Rantau Panjang pada
kategori Baik.
Kata Kunci : Ke
References
Adiasmita. 2002. Pembentukan Mental Melalui Pendidikan Jasmani. Yogyakarta :
Citra Lembayung.
Afristian Ismatrage. 2011. Fropil Kondisi Fisik Siswa yang Masuk Kelas Khusus
Olahraga di SMPN Ngawen. Yogyakarta : Fakultas Ilmu Keolahragaan
UNY
Arsil. 2008. Pembinaan Kondisi Fisik. Padang : Xasuku Labor
Depdiknas. 2010. Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI). Jakarta.
Dinata. 2003. Dasar-dasar mengajar Sepak Bola. Bandar Lampung : Cerdas Jaya
Lutan, Rusli. 2001. Belajar Keterampilan Motorik. Jakarta : P2LPTK
Sudjana. 2005. Metode Statistik. Bandung : Tarsito
Suhardjana. 2013. Kebugaran Jasmani. Yogyakarta : FIK UNY
