UPAYA MENINGKAT TEKNIK SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI PADA SISWA/SISWI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 02 PAYARAMAN

Abstract

Tinjauan penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran servis
bawah permainan bola voli mini melalui modifikasi pada SD Negeri 02
Payaraman Kecamatan Payaraman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus dan tiap-tiap
siklus terdiri dari satu kali pertemuan atau 2x40 menit yang meliputi kegiatan
sebagai berikut yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan atau observasi serta
refleksi. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD
Negeri 02 Payaraman Kecamatan Payaraman, semester dua Tahun Pelajaran
2019/2020. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut : Skor rata-rata teknik
servis bawah bola voli pada tes awal KKMnya meningkat mencapai 38%. Skor
rata-rata teknik servis bawah pada siklus1 KKMnya meningkat menjadi 59%.
Skor rata-rata teknik servis bawah pada siklus 2 KKMnya meningkat menjadi
79%. Skor rata-rata nilai sikap siswa pada proses pembelajaran pada siklus 1
KKMnya mencapai 60%. Skor rata-rata pada pembelajaran siklus 2 KKMnya
meningkat menjadi 85%. Dari hasil tes di atas dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran servis bawah bola voli dapat diperbaiki.