PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK LARI 100 METER MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL DI SMP NEGERI 3 PALEMBANG
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran tehnik lari 100 meter melalui media audio visual pada siswa SMP Negeri 3 Palembang. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) yang dilaksanakan di SMP Negeri 3 Palembang. Obyek penelitian ini berupa pengembangan media pembelajaran yang dikemas dalam sebuah CD pembelajaran interaktif dan penyajiannya menggunakan komputer. Tahap pengembangan media pembelajaran ini melalui beberapa tahap yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk (draf awal), validasi desain, revisi desain, uji coba kelompok kecil, revisi produk, uji coba kelompok besar, revisi produk dan pembuatan produk akhir. Penentuan tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis multimedia berdasarkan uji validasi para ahli dan uji coba kepada siswa melaui angket. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP 3 Negeri Palembang. Pada taha uji coba kelompok kecil hasil observasi diperoleh nilai rerata adalah 82,50%, dengan kesimpulan bahwa siswa sudah dapat melakukan pembelajaran dengan baik. uji coba kelompok besar hasil belajar kemampuan psikomotor dengan nilai N-gain sebesar 0,44 kategori sedang. kemampuan kognitif dengan nilai N-gain sebesar 0,51 kategori sedang. Pada penilaian sikap (afektif) sebesar 3.79 (kategori baik). Berdasarkan hasil penelitian, kesimpulan dan saran yang diberikan dalam penelitian ini sudah dapat melakukan pembelajaran dengan baik.
Kata kunci: Pengembangan, Model Pembelajaran, Teknik Lari 100 Meter, Media Audio Visual.
References
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arifin dan Febrianti. 2013. Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Senam Roll Depan. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Volume 01 Nomor 01. Surabaya: PJKR Universitas Surabaya.
Arsyad, Azhar. 2015. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,
Depdikbud. 1982. Atletik. Jakarta: Depdikbud
Depdiknas. 2001. Pembelajaran Atletik Pendekatan Permainan dan Kompetensi
untuk siswa SMU/SMK. Jakarta: Depdiknas
Depdiknas. 2004. Pedoman Penilaian Afektif. Jakarta: Depdiknas
Dimyati dan Mudjiono. 2013. Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Gerry A. Carr. 2003. Atletik untuk Sekolah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Giri Wiaro, 2013. Atletik: cetaka pertama Yogyakarta; Graha Ilmu
Hamalik, Oemar. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta. Bumi Aksara.
IAAF. 2001. Start, Sprint, Estafet, dan Lari Gawang. Jakarta: Regional Development Centre.
Jaliusril, dkk. 2012. Pengembangan Media Audio-Visual Pembelajaran Lari Jarak Pendek Untuk Siswa Smp.Tekno-Pedagogi Vol. 2 No. 1 Jambi: Dinas Pendidikan, Universitas Jambi
Jihad Asep dan Abdul Haris. 2012. Evaulasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Joyce dan weil (dalam (http://mtk2012unindra.blogspot.co.id/2012/10/definisi-model-pembelajaran- menurut. html/14/12/2015/07:30:Am)
Maryono, Sri. 2008. Buku Pedoman Praktek Laboratorium Mata Kuliah Tes dan pengukuran Olahraga. Semarang: FIK Universita Negeri Semarang.
Menurut Toeti Soekamto dan Winataputra didalam (http://mtk2012unindra.blogspot.co.id /2012 /10/definisi-model-pembelajaran-menurut.html/14/12/2015/07:30: Am)
Muharam, 2015pengaruh pembelajaran dan kemampuan gerak dasar terhadap peningkatan kemampuan sprint 100 meter. Jurnal sportif vol. 1 no 1Penjaskesrek Universitas Nusantara PGRI Kediri
Mulyadi, 2014. Peningkatan Hasil Belajar Lari 100 Meter Melalui Pendekatan Bermain.Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 13 (1). Medan: Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed
Nurhasan. 2000. Tes dan Pengukuran Dalam Pendidikan Jasmani Prinsip – Prinsip dan Penerapannya. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
PASI. 1979. Pedoman Latihan Dasar Atletik-IAAF. Jakarta: PB. PASI
Putro dan Lumintuarsa. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Dasar Bola Voli. Jurnal Keolahragaan, Volume 1 – Nomor 1 48. Yogyakarta: PPs UNYUntuk Siswa Sekolah Menengah Pertama
Riduwan. 2004. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Penelitian Pemula. Bandung: Afabeta Bandung.
Rusman. 2015. Model – Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Sadiman, dkk. 2014. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Salim, Agus. 2007. Buku Pintar Sepakbola. Jakarta. Jembar
Santoso dan Mudjihartono. 2016.Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Afektif Kognitif Dan Psikomotor Siswa Dalam Pembelajaran Permainan Futsal Di SMPN 1 Lemban. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Volume 1 Nomor 1. Bandung: PJKR Unversitas Pendidikan Indonesia
Sayuti dan Prihanto. 2015. Penerapan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Teknik Passing Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola. Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya
Sholikhakh, dkk. 2012.Pengembangan Perangkat Pembelajaran Beracuan Konstruktivisme Dalam Kemasan Cd Interaktif Kelas Viii Materi Geometri Dan Pengukuran. Journal of Research Mathematics Education 1 (1) Semarang: Program Studi Matematika, PPS, Universitas Negeri Semarang
Sofyan dan Tuasikal. 2013.Penerapan Teknologi Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Dribbling Sepak Bola Di SMA Negeri 1 Bondowoso.Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Volume 01 Nomor 02. Surabaya: PJKR Universitas Surabaya.
Sudjana. 2005. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. 2006. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Afabeta Bandung
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatf Kualititatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Bandung.
Sukirno. 2014. Kesehatan Olahraga, Doping dan Kesegaran Jasmani. Palembang: Universitas Sriwijaya Press 2014.
Saputra, Yudha M. 2001. Pembelajaran Atletik di Sekolah Dasar.Jakarta: Depdiknas.
Widiastuti. 2011. Tes dan Pengukuran Olahraga. Jakarta: PT Bumi Timur Jaya
Yuherdi, dkk 2013. Korelasi Waktu Reaksi Dan Akselerasi Terhadap Prestasi Lari 100 Meter Mahasiswa Putra Semester Ii Program Studi.Volume 2 Nomor 2, Oktober 2013 | ISSN: 2303-1514. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.
