EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN OLAHRAGA PENCAK SILAT DI PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR DAERAH (PPLPD) MUSI BANYUASIN

Abstract

ABSTRAK

            Penelitian ini bertujuan utuk mengetahui bagai mana proses penyelenggaraan program pembinaan pusat pendidikan dan latihan pelajar daerah olahraga pencak silat di Musi Banyuasin Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan model CIIP (context. Input, process, product) dari Stufflebeam.dengan menggunakan pendekatan kualitatif, teknik analisis data yang gunakan adalah stastistik deskriptif dengan persentase. Teknik pengumpulan data di peroleh dari angket, wawancara, observasi dan studi dokumentasi hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel context memperoleh persentasi 59% dengan kriteria cukup, variabel input memperoleh persentase 39% dengan kriteria kurang, variabel process memperoleh persentasi 38% dengan kriteria  kurang dan variabel product memperoleh persentasi 58% dengan kriteria cukup. Berdasarkan hasil data tersebut, maka secara keseluruan hasil persentase variabel CIPP pada evaluasi program PPLPD olahraga pencak silat Musi Banyuasin adalah 43% dengan katagori cukup. Rekomendasi berdasarkan hasil penelitian ini adalah melanjutkan program yang sudah ada atau berjalan saat ini di sertai dengan revisi pada beberapa sub variabel.

 

Kata kunci: Evaluasi program pembinaan PPLPD pencak silat, CIPP (Context, input,process, product)