ANALISIS MEDIA GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN HOTS SISWA DALAM KONTEKS SAYUR- SAYURAN

Abstract

Dalam kurikulum merdeka siswa dituntut untuk aktif dan lebih kreatif dalam menyelesaikan persoalan yang mengarah pada berpikir High Order Thinking Skill (HOTS). Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berpikir HOTS siswa yaitu dengan menggunakan media pembelajaran google sites. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis penggunaan media google sites untuk meningkatkan hasil belajar kemampuan HOTS dalam konteks sayur-sayuran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Instrumen penelitian ini yaitu 5 soal matematika materi desimal menggunakan konteks sayur-sayuran yang akan dibagikan kepada subjek penelitian. Subjek peneliti pada penelitian ini yaitu 11 siswa kelas V SD Bethesda Palembang. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa matematika materi desimal, dibandingkan dengan menggunakan metode ceramah dan lembar kerja siswa. Penelitian ini sangat bermanfaat sebagai referensi guru untuk dapat menggunakan google sites dalam meningkatkan kemampuan HOTS di satuan pendidikan tingkat dasar.

 Kata Kunci: HOTS, google sites, dan media pembelajaran.